Krala Peas Grundschule 2018-03-21T09:25:58+00:00

Project Description

Krala Peas Grundschule

Geschichte der Schule

Die Krala Peas Grundschule befindet sich in dem Dorf Krala Peas, Baydamram Kommune, Banan, Battambang Provinz. Das Dorf ist 10 km vom Zentrum Banans entfernt. Die Schule wurde 2007 erbaut (1 Gebäude aus Stein mit einer Frontbreite / möglichen Dachrinnenlänge von 56 m). Das Schulgelände umfasst 8.747 m2. Es besuchen 112 SchülerInnen die Grundschule.

Zustand der Schule vor der Umrüstung

Stromversorgung

Nicht vorhanden

Vorhandene Wasserressourcen und deren Verwendung

 Eine Regentonne (Fassungsvermögen 10.000 l) und ein Tümpel sind vorhanden. Während der Regenzeit steht der Schule Regenwasser aus dieser Tonne zur Verfügung. Das Wasser wird hauptsächlich für die Latrinen (6 Toiletten), zur Reinigung der Schule und zum Händewaschen verwendet.

Das Wasser aus der Regentonne kann jedoch nicht den Wasserbedarf der Schule decken. Vor allem in der Trockenzeit holen die SchülerInnen das Wasser aus dem Tümpel.

Steht kaum/kein Wasser zur Verfügung werden die Latrinen außer Betrieb gesetzt und die Kinder sind gezwungen ihre Notdurft hinter der Schule auf sehr begrenztem Raum zu verrichten.

Es sind keine Handwaschstationen vorhanden. Die SchülerInnen waschen ihre Hände in einem Eimer.

Es steht kein Trinkwasser für die Kinder zur Verfügung.

Zustand der Latrinen

Gut

Abfallmanagement

In jedem Klassenraum und auf dem Schulgelände sind Mülleimer vorhanden. Es liegt kein Müll auf den Boden. Der Müll wird in einer offenen Röhre 5 m vom Schulgebäude entfernt gesammelt und von Zeit zu Zeit in einem Steinofen verbrannt. 

Allgemeiner Zustand der Schule (Sauberkeit / Wartungsarbeiten)

Es gibt zuständige SchülerInnen für die Reinigung der Latrinen, sowie für die Müllsammlung. Jedoch scheinen die Reinigung der Latrinen, sowie die Müllsammlung nicht regelmäßig zu erfolgen. Darüber hinaus gibt es keinerlei Schulungen im Bereich Wasser/Hygiene/Umwelt.

Umrüstung der Schule

Maßnahmen

  • Regenwasserauffangbehälter, inkl. Fundament und Rohrleitungen: 5 Stck. mit je 4.000 l
  • Bio-Sand-Filter (BSF): 4 Stck.
  • Handwaschstationen: 2 Stck.
  • Latrine (1 Toilette): 0 Stck.

Schulung der Lehrer

  • Projektorganisation und -planung
  • Umgang und Wartung mit dem WASH-System
  • Vermeidung und artgerechte Entsorgung von Müll in Kooperation mit Plastic Free Cambodia

Gründung und Schulung von Schülergruppen

5 Ausgewählte SchülerInnen werden in einer WaSH-Gruppe eingeteilt und geschult. So wird das erlernte Wissen in die Schülerschaft getragen.

Wasseranalyse

Testung der Trinkwasserqualität

Monitoring & Evaluation

Fortlaufende Kontrolle

Kosten pro Kopf/Kind für eine effektive, langanhaltende und nachhaltige Beseitigung der menschenunwürdigen Zustände 49,88 €.


Entstehung und Sinnhaftigkeit – WaSH (Wasser Sanitär Hygiene) Projekt

Schon bei unserem Hilfstrip im Januar/Februar 2013 wurden wir auf die desaströsen Zustände einer Schule in der Nähe von Banan aufmerksam. Es gibt kein Trinkwasser, keine Möglichkeit des Händewaschens und keine einzige Toilette. Die Notdurft verrichten die Kinder in dem Gebüsch hinter der Schule. Unschwer vorstellbar welche gesundheitlichen Gefahren von diesem Zustand ausgehen.

Als Bong und ich zusammen mit unserem Team die Schule während der Schulzeit besuchen, befragen wir die Kinder, wer etwas zu trinken dabei hätte. Etwa 30 % der kleinen Kinder haben etwas Wasser dabei, abgefüllt in einer alten Plastikflasche, trübe und unvorstellbar schmutzig. Als ein kleines Mädchen stolz ihre Flasche herauszieht, um daraus zu trinken, habe ich plötzlich das Bedürfnis, ihr die Flasche aus der Hand zu schlagen. Es treibt mir die Tränen ins Gesicht, besonders vor dem Hintergrund, dass ich selber eine kleine Tochter zu Hause habe. Die Vorstellung, sie müsste diese Brühe trinken und dann ihre Notdurft (zu 95% Durchfall) hinter der Schule verrichten, das alles ohne Toilettenpapier und ohne die Option sich die Hände zu waschen …. dieser Gedanke lässt mich tagelang nicht los.

Wir erarbeiten einen Plan, wie wir den Zustand ändern können. Wieder in Deutschland angekommen, habe ich die Möglichkeit, dem Rotary-Club „Willich“ dieses Projekt zu präsentieren. Meine Zuhörer begreifen schnell, dass hier mit wenig Geld sehr vielen Kindern nachhaltig geholfen werden kann. Die Projekte sind nachhaltig, effektiv und im Verhältnis zwischen benötigtem Budget und Qualität/Quantität der Hilfe fast unschlagbar. Wir bauen ein Pilotprojekt und eines unserer erfolgreichsten Programme findet seinen Ursprung: WASH.

Heute, vier Jahre später, haben wir in Zusammenarbeit mit den beiden österreichischen Organisationen „Wasser-für-die-Welt“ und „Last-Hope“, den Rotary Clubs „Willich“ und „Neuss“, der Initiative „moeglichkeitenschenken“ unserer Partneragentur „springer f3“ und natürlich unserer Partnerorganisation „Bareebo“ bereits 21 Schulen umgerüstet und damit etwa 3.000 Kindern geholfen.

Sprechen Sie uns an und werden Sie Entwicklungshelfer. Wir finden/haben eine Schule, die in Ihr Budget passt und helfen dort effektiv, konkret und nachhaltig.

Projektkoordinaten: 12.983806, 103.151111

Datum: 13. September 2017

Details

Status: Sponsoren gesucht!
Budget: 5.586 €
Sponsor: –

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